Solución Capítulo 4
SEGUNDA ACTIVIDAD EN EDUCAPLAY
| GRADO OCTAVO B | ||||
| NUEMRO DE ESTUDIANTES =25 | 100% | |||
| CANDIDATOS | NÚMERO DE VOTACIÓN | PORCENTAJE DE VOTACIÓN | ||
| MATTHEW | 4 | 16% | ||
| JOSHUA | 12 | 48% | ||
| PAUL | 9 | 36% |
UNIDAD 1 Y 2: PASO 3 - TRABAJO COLABORATIVO TALLERES
Introducción Teniendo en cuenta que para muchos estudiantes las matemáticas son difíciles de entender y esto debido en muchas ocasiones la metodología empleada por el docente, por lo general metodología tradicional en donde no se da la oportunidad para que el estudiante manipule, reflexione, resuelva problemas significativos, explore, construya su propio conocimiento, aprenda con mucha motivación, trabajando en equipo; ni tampoco se le tiene en cuenta sus pre saberes; hacemos esta propuesta utilizando herramientas pedagógicas como educaplay y los blog, que son herramientas gratis que permite hacer actividades significativas lúdicas a través de crucigramas, mapas, ordenar letras, test, narraciones, videosetc. Con el fin de que el estudiante despierte el interés por las matemáticas, y su aprendizaje no sea de memoria a corto plazo sino a largo plazo, y significativo. HISTORIA Un grupo de estudiantes vecinos de toda la vida, deben cumplir con un...
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